专业代码：040101
修学年限：4年
授予学位：教育学学士
相近专业： 教育学类 科学教育 人文教育 教育技术学 艺术教育 学前教育 小学教育 特殊教育 华文教育 教育康复学 卫生教育 认知科学与技术 融合教育 劳动教育 家庭教育 孤独症儿童教育
对口职业：
中等学校校长 中等职业教育学校校长 中等职业教育教师（各科） 助教 学习管理师 小学校长 幼教 总务主任 教务主任 教务人员 教学主管 教学主管（主任） 教学助理 教学研究员（教研员） 教师 科研人员 课程设计开发专员 课程顾问 院校教务管理人员 高校辅导员 高等学校校长
开设课程：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。主要实践性教学环节：教育见习、实习、社会调查、教育调查等，一般安排时间总数不少于20周。
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，接受教育科学研究等方面的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握教育科学的基本理论和基本知识；
2、掌握教育科学研究的基本方法和技术；
3、具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力；
4、熟悉我国教育的方针、政策和法规；
5、了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势；
6、具有一定的教育实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。